審計學專業人才培養是為適應市場經濟發展和財務管理的需要而設立的。近年來，隨著我國經濟的快速發展，審計學專業的需求量也越來越大，因此加強對審計學專業人才的培養研究顯得尤為重要。

本文基于相關文獻資料，從以下方面對審計學專業人才培養問題進行研究：

一、課程設置：審計學專業是一門應用型學科，因此課程設置應該與實際工作緊密結合。應該注重培養學生的實踐能力，加強實踐教學，增加實踐課程的比例。

二、教學方法：審計學專業的教學應該注重理論與實踐相結合，注重案例教學，通過實際案例分析，提高學生的實踐能力。同時，應該加強學生的團隊協作能力和溝通能力。

三、師資隊伍：培養高素質的審計學專業人才需要高水平的師資隊伍。應該重視師資培養，加強教師的業務能力和實踐經驗，提高教師的教學水平和實踐能力。

四、實踐環節：審計學專業人才的培養需要注重實踐環節。應該加強實踐教學，增加實踐課程的比例，注重實習環節的安排，提高學生的實踐能力和實際操作經驗。

五、評價體系：應該建立完善的評價體系，對學生的理論水平和實踐能力進行全面評價。同時，應該注重學生的綜合素質，包括人文素質、語言表達能力、團隊協作能力等方面的評價。

綜上所述，審計學專業人才培養需要注重實踐能力的培養，加強實踐教學，注重案例教學，提高師資隊伍的素質，加強實踐環節的安排，建立完善的評價體系。這些措施將有助于培養出更多的高素質審計學專業人才，為我國經濟的發展和財務管理的需要提供有力的人才支持。